剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 c(X #}
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1、主持词大致类型有 v|[/`=8
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 %sKV(w!hU
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 <Hk{pIXC
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 sA x:q?
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 EJO5P3/X;
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2、主持词与文字稿的关系 Mvq6&W~wd
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 s-c$HTM
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附:最近10期主持词 O]o!xo~
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期数 ibNr?fJ,K+
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| 主题 !\PLQOHW
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| 主持词题目 ?&
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| 类型 PE$QAr'9z2
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| 特点 Nfd5S,
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| 966 2Ys:DlqO
RY?cCiD6`
| 岁末盘点 员工成长 Tby/4 {dT
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| 能力和态度:班组员工成长必备 0&!#D2(A
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| 引导 qx>(>TT|
,
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 6};2:VLn
>.(k94ns
| 965 Q_7U@ts
$YKAk(0v
| 岁末盘点 员工成长 ,PYE>bvG
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 b%Z]Y)>:x
H~N"zE
| 总结 f#1#A'&j=R
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| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 iNA95~g
Tz
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| 964 <va7ke<q
eN9> 0
| 关注岁末冲刺 X|v [H
}RnP,$6
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 #@*DN#K#x-
`cD|6y"W0
| 说明引导 )i|DP>]n
|=_m%8
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 J)T
n)EE?
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| 962 Qg!D>"
5]Y}CMt.x
| 关注岁末冲刺 0C$TFe
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| 安全收官:行百里者半九十 .]~s>fd8C/
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| 说明引导 @G
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, [vIv<E
| wfHe}SL
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| 961 R{Uko
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| 国庆节后班组现场 q6V!L>V
x,*+Q kG.s
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 {!_{Gd7x
<6=4'L_
| 引导 3fgb05;w<F
\6C$d]J
| x\!R5=T
:%E:-.9$
| 960 vLY5(
WfI-j3!&
| 与共和国一起成长:职工篇4
GC2%ky
oXk~,X8
| 用坚守与创新托举未来 }$
*X
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| 总结说明 4ciDH<HZ
Zz88TBe1
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 {@&~OAL
t{]'4):$3
| 959 ePnj
p=W
@Lyo k
| 与共和国一起成长:职工篇3 =h[5aed7
J :w<
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 GV;0w9"
%tH/@.fM!^
| 总结 ,<b4qQ!q
-606["Nep
| 总结成绩,赞美成绩。 Wp%dDJ-X
HW r/U
| 958 iS@{ U
H8^(;~
| 与共和国一起成长:职工篇2 =r*P&i3
h{fTeSDt
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 J;&0YF!_:l
d91BqD8:
| 总结引导 D*i3R^B
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| 总结成绩,引导未来行动。 {h!% b
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| 597 oW3+"
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| 与共和国一起成长:职工篇 AP<bA
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 q# `1`c
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| 说明 uo9RR;7
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| 说明事件的发展历程 xOg%u;Z#*
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| 956 (F20@-{E
]w@94F9XY
| 与共和国一起成长:班组篇3 WwE[&2g
C@7}Zhqw"
| 从粗放到精细的必然衍变 j.*o_~j
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| 说明引导 #"<5=qe_
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) dU>T5|#2
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