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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 4[ D9":H  
[/font] U m<hdaG  
YdXn6 {  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
#7OiZ)Ubg  
7Q\,/~Vq  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 Q;9[%vFUm  
ITaB \O  
学员练习时间:25分钟 I[Z<W49.  
]wojz e%  
工具 IZwYJ)XY  
6 6$4,5 6  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) aA_k--i+W  
eS8/Wtr,  
:L(NU;yy  
讲师向各学员说明: z=7o -{}^  
9%d#* Br  
1. 在练习前 q}k<Z f0  
zt$`3jf  
A:5ga Ev  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; 3jU2sOp  
3-*@@aWI  
6 I)~SDR  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; >[ JtHI^f  
)YHx}&}h  
d0?smQV  
ð造房子的时间有25分钟; nm~0`Z  
a0?.O]M  
XW]Bge#Vuw  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; ;sG3d=  
B :7  
OlqC}Llbm  
ð讲师将以糖果支付房款; K-8^g1XhG7  
rIQ%.hL  
[/size] gJ31L ;U1  
]#XtP_QhrU  
[size=3]2. 在造房子后
md~~GHFo  
_#nm%.Cqk  
!>8<wuNH  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); hlLLk/  
s xRVZTQ=S  
G4M5xr\n2R  
ð各小组向讲师报价 ~)PWtc@  
4Qv+y,0h)h  
?M=]t&3SM  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 Z_ _`ua  
7"|],@V|on  
[/size] \3S=<Zw  
{lG_ICW  
[size=3]共同讨论
T<AabV&  
NR&]Wu6>F  
i6^/]6r  
论题可以是 "$\K8gt~ X  
s&V 2*  
,q b:&fZ  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; ?fX8K` 8  
Ps Mq;O!M  
*6gqFCb  
2.是否没有领导者; "m)M\'D&&  
SJ0s7 5U^  
dO |"kgi  
3.是否没有做计划; R-'FT W  
V`_QTF%F\  
K$H4)|6*(  
4.是否没有进行有效分工和授权; aAU}a]  
fEBbzO!  
NS.Gx. N  
5.成本是否很高(用了多少纸) ><7,OBS  
hBU(|e#  
[/size] AqQUJ B  
$4Z 4t2  
[size=3]参考
\?Xnd4F|  
JYJ4q  
-2A l$Q  
这一游戏可用在 .uA|]=  
1d/;Gk,Iq  
IPN;"^<T^  
l解决问题的技能 9Ywo8m ;i  
X"*{n2 xjU  
G{a X  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 aiE30v:R^  
>=+Bm5dq,  
T<iGdN  


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