创新型班组课堂

海上救生 7{{a!Bu$  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 )/{@b#G  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 Q`jXDH5L76  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 !DKko(  
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工具 8s_>$3W:\  
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1.准备好的答题纸 (见附件) -Ig2) qe  
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[size=3]讲师向各学员说明: l gYk[2Qs  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, b+4X_>T  
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ð还有20分钟就要沉没了。 (d 75    
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ð船上有16个人, x#[c}bkC  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 fK& T>  
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ð哪6个人应上救生船呢? 1P__Y73=  
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ð请给下列16人排序。 3cal-+G,  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 8sJp^ch W  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; D
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 7.<BE>PF  
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[size=3]共同讨论 ra#aPM9  
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论题可以是 8&Gmvon@  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 !B hA  
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l是否缺少领导者 \qk~T~E/$  
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l小组是否有统一的原则 HTSu <q  
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l小组成员是否懂得妥协 gR!m*Vs6  
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[size=3]参考 f<)h+)|g5w  
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这一游戏可用在 2\Hq0 4  
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l团队合作 9 $)s"U"J  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 H}G|1bGX$2  
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