创新型班组课堂

海上救生 !O>ppa 0SJ  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 <8596Vv1  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 u}4SwLn  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 X?RY$NI
 
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工具 /o>8L3CD  
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1.准备好的答题纸 (见附件) f:_ZRoG>^  
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[size=3]讲师向各学员说明: /_;U n="  

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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, 6]`hIwOy  
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ð还有20分钟就要沉没了。 TK}{~ o+  
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ð船上有16个人, Y<]sN~H  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 K<sj,jY  
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ð哪6个人应上救生船呢? '7$8 D^!  
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ð请给下列16人排序。 _,^cz'8*  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 c_X!"dYZ3  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间;  j
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 9/69M1F`,  
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[size=3]共同讨论 5a}$!FIN  
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论题可以是 xNiN@GU{o  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 GZ!ND>1  
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l是否缺少领导者 (n %9lJW  
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l小组是否有统一的原则 W'6A2  
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l小组成员是否懂得妥协 Q0A+OA1 )  
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[size=3]参考 nV01mR  
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这一游戏可用在 N,?lD  
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l团队合作 BtL(78  
MF~ Pd  
整个练习需时30 - 40分钟左右 EM*8_H+a  
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